Inhalt: Jede Atkins'sche Veröffentlichung, so auch die 2. Auflage dieses Titels (erstmals in deutscher Übersetzung) ist ein Gewinn für Studenten der Chemie im Haupt- und Nebenfach, für Schüler in Leistungskursen sowie für Lehrer und Dozenten. Das vorliegende Lehrbuch vermittelt eine umfassende Einführung in die Allgemeine Chemie. Die strukturierten, verständlichen Darstellungen realisieren die Verdeutlichung der Konzepte und Gesetzmäßigkeiten, die der Vielfalt chemischer Eigenschaften und Reaktionen zugrunde liegen. Der Autor - "einer der führenden Chemiker, Wissenschaftsautoren und Hochschullehrer unserer Zeit" - ist bekannt für seine hervorragende Didaktik, mit der er konsequent auf die Bedürfnisse Lernender, unterschiedliche Voraussetzungen akzeptierend, eingeht mit dem Ziel, eine "wissenschaftliche Sichtweise" nahezubringen und anwendungsorientiert zu vermitteln. Wegen des Formats und des physischen Eigengewichts könnte es bevorzugt zur Vor-Ort-Nutzung kommen. Der Preis ist angemessen. (ekz) Systematik: UDK 1 Umfang: XXV, 993 S. : Ill., graph. Darst. Standort: UDK 1 Atk ISBN: 978-3-527-29259-2
Inhalt: Handelt lexikalisch neueste Erkenntnisse aus den Gebieten der Astrophysik, Biochemie, Chemie, Genetik, Geowissenschaften, Informatik, Mathematik und Physik ab. Klappentext: Herausgegeben von Michel Serres und Nayla Farouki. Aus dem Französischen von Ulrike und Michael Bischoff. Alles, was man über Astrophysik, Biologie, Biochemie, Chemie, Genetik, Geowissenschaften, Informatik, Mathematik, Physik wissen muss. Fast 80 Prozent aller neuen Wortschöpfungen in den europäischen Umgangssprachen entstammen Technik und Naturwissenschaften. Aber wer versteht diese Begriffe wirklich? Wir leben im Zeitalter der Spezialdisziplinen. Nur noch Forscher der eigenen Fachrichtung können sich untereinander verständigen, Kollegen aus der Nachbardisziplin müssen oft schon passen, von akademischen Laien ganz zu schweigen. Michel Serres und Nayla Farouki, interdisziplinäre/r Forscher/in und Philosoph/in, wollen die Wissenschaften re-demokratisieren. In ihrem mehr als 1.200 Seiten starken Wörterbuch erklären sie unter Mitarbeit zahlreicher Fachgelehrter, was alle Welt für unendlich kompliziert hält, obwohl es oft mit einfachen Worten erklärt werden kann. Zeitungsrezensionen: Neue Zürcher Zeitung: So verdienstvoll wie gewagt findet Bernhard Dotzler das Unternehmen Thesaurus. Und gibt zu bedenken, dass dem von den Herausgebern geäußerten Anspruch, "unser gesamtes Wissen" zu präsentieren, "selbstredend nicht" in einem Band (hat er auch 1200 Seiten) entsprochen werden kann. Ist aber nicht schlimm, erwartet ja niemand ernsthaft. Was der Rezensent erwartet hat indes, hat er bekommen: Belehrung über vieles, "was die Schulbildung auffrischen hilft," über den aktuellen Wissensstand in Astrophysik, Genetik, Informatik etc. und - nicht zuletzt - eine Art Hypertext (statt bloß griffige Information), in dem sich der Neugierige auf fruchtbare Weise verlieren kann. Der Band, so Dotzler, eigne sich, "wirklich gelesen, studiert zu werden". Und womöglich taugt er gar dazu, dem Leser die "Gegenwart jenseits von gut und böse" näher zu bringen Süddt. Zeitung: Mit Inbrunst lobt Fritz Göttler das Erscheinen der deutschen Übersetzung des seit drei Jahren auf französisch vorliegenden Thesaurus von Michel Serres und Nayla Farouki: "Das Wissen der Welt noch einmal zwischen zwei Buchdeckeln zu sammeln - was könnte absurder, verführerischer, beunruhigender sein", fragt der begeisterte Rezensent. Die Frage nach dem Stellenwert von Wissen im Informationszeitalter lässt sich nicht auf "nervöse Internet-Link-Geschichten" reduzieren, so Göttler. Das Buch beanspruche Dauer, obwohl es inhaltlich schon als überholt gelten könne. Es sei aber gerade nicht für wissenschaftliche Kreise geschrieben. Vielmehr orientiert sich Serres an Schriftstellern, die die Wissenschaften in ihrem Werk paraphrasierten wie Jorge Luis Borges und Jules Verne, betont der Rezensent. Die Artikel, die meistens von mehreren Autoren geschrieben sind, oszillieren zwischen "nüchterner Zurückhaltung" und "magischem Surrealismus". Der Thesaurus ist spannend wie ein Thriller und am Ende hochmoralisch, verspricht Göttler.
Aus d. Franz. übers. Systematik: UAM, , UAL Umfang: XXXIX, 1176 S. : graph. Darst. Standort: UAM The ISBN: 978-3-86150-365-1
Inhalt: Dieses neue Lehrbuch der Allgemeinen und Anorganischen Chemie baut auf der bewährten Einführung Descriptive Inorganic Chemistry von Geoff Rayner-Canham auf. Die Übersetzung dieses Werkes ist von den deutschen Co-Autoren Michael Binnwies, Manfred Jäckel und Helge Willner vollständig überarbeitet und wesentlich erweitert worden, um den Text auf die Bedürfnisse der Chemiestudierenden umfasst im deutschsprachigen Raum zuzuschneiden. Das klar gegliederte und verständlich geschriebene Lehrbuch umfasst in einem ausgewogenen Verhältnis eine praxisgerechte Allgemeine Chemie und einen soliden Überblick über die Chemie anorganischer Stoffe. Vielfach werden auch Beziehungen zu den Nachbarwissenschaften Physik und Biologie berücksichtigt. Einen Schwerpunkt im Bereich der Allgemeinen Chemie bildet die Verknüpfung mit den zentralen Inhalten der Praktikumsausbildung. Die Präsentation der Stoffchemie im zweiten Teil des Buches folgt dem Periodensystem und geht dabei überwiegend exemplarisch vor. Im Vordergrund steht hier das Verständnis für die Eigenschaften der wichtigsten Stoffe und ihre Anwendung in Labor, Technik und Alltag, nicht eine (tendenziell enzyklopädische) Stoffsystematik. Der Zusammenhang mit grundlegenden allgemein-chemischen Konzepten wird sorgfältig herausgearbeitet. Zahlreiche Exkurse geben nähere Einblicke in aktuelle Technologien, in wissenschaftshistorische Zusammenhänge und Umweltprobleme. Eigene Kapitel zu den Grundlagen der Physik und zum Umgang mit mathematischen Gesetzmäßigkeiten ermöglichen eine Rekapitulation naturwissenschaftlichen Basiswissens. Eine umfangreiche Datensammlung rundet das Werk ab. Mit dieser Konzeption setzt das Lehrbuch neue Maßstäbe in der Grundausbildung angehender Chemiker und wird sich für Studierende in Diplom- und Bachelor-Studiengängen rasch als unentbehrlicher Begleiter durch die ersten Semester erweisen - und vielfach auch darüber hinaus. Das Buch ist durchgehend zweifarbig illustriert, umfasst ein Glossar sowie zahlreiche Übungsaufgaben zu jedem Kapitel, deren Lösungen über die Homepage des Verlags verfügbar sind. Auf der begleitenden CD-ROM findet man alle Abbildungen und Tabellen des Buches in elektronischer Form. Darüber hinaus vermittelt eine Serie von Farbfotos einen Eindruck vom Erscheinungsbild vieler Elemente, Laborreagenzien und Mineralien.
Enthält Kapitel zu folgenden Themen: Regeln und Normen; Aufbau der Atome; Ein Überblick über das Periodensystem; Die Ionenbindung; Die Kovalente Bindung; Die metallische Bindung; Thermodynamik anorganischer Stoffe; Reine Stoffe und Zweistoffsysteme; Das chemische Gleichgewicht; Säuren und Basen; Oxidation und Reduktion; Komplexreaktionen; Geschwindigkeit chemischer Reaktionen; Wasserstoff; Die Elemente der Gruppe 1: Die Alkalimetalle; Die Elemente der Gruppe 2: Die Erdalkalimetalle; Die Elemente der Gruppe 13; Die Elemente der Gruppe 14: Die Kohlenstoffgruppe; Die Elemente der Gruppe 15; Die Elemente der Gruppe 16: Die Chalkogene; Die Elemente der Gruppe 17: Die Halogene; Die Elemente der Gruppe 18: Die Edelgase; Einführung in die Chemie der Übergangsmetalle; Die Nebengruppenelemente; Lanthanoide, Actinoide und verwandte Elemente; Anhang A: Einige Grundbegriffe der Physik; Anhang B: Mathematische Grundlagen; Anhang C: Datensammlung Systematik: UDK 1 Umfang: XXI, 818 S. : Ill., graph. Darst.; 1 Begleit-CD-ROM Standort: UDK 1 All ISBN: 978-3-8274-0208-0
Spektrum der Wissenschaft 1999/Heft 10 Scientific American ; Deutsche Ausgabe Spektrum der Wissenschaft Verlagsgesellschaft, Heidelberg (1999)
Standort: ZA SpW 10/99
Inhalt: ISSN 0170-2971 Abonniert seit Heft 1/1986 - SW in ZD ab 1986 Register in Buchform der Jahre 1978 - 1988 früher mit dem Untertitel: Deutsche Ausgabe von Scientific American Systematik: ZA Standort: ZA SpW 10/99
Spektrum der Wissenschaft 2000/Heft 01 Scientific American ; Deutsche Ausgabe Spektrum der Wissenschaft Verlagsgesellschaft, Heidelberg (2000)
Standort: ZA SpW 1/2000
Inhalt: ISSN 0170-2971 Abonniert seit Heft 1/1986 - SW in ZD ab 1986 Register in Buchform der Jahre 1978 - 1988 früher mit dem Untertitel: Deutsche Ausgabe von Scientific American Systematik: ZA Standort: ZA SpW 1/2000
Spektrum der Wissenschaft 2000/Heft 04 Scientific American ; Deutsche Ausgabe Spektrum der Wissenschaft Verlagsgesellschaft, Heidelberg (2000)
Standort: ZA SpW 4/2000
Inhalt: ISSN 0170-2971 Abonniert seit Heft 1/1986 - SW in ZD ab 1986 Register in Buchform der Jahre 1978 - 1988 früher mit dem Untertitel: Deutsche Ausgabe von Scientific American Systematik: ZA Standort: ZA SpW 4/2000
Inhalt: -- Organische Chemie im Griff: von den Grundlagen bis zum Bachelor-Wissen in einem Band! -- Qualität der Illustrationen und der Internet-Ressourcen einmalig auf dem deutschen Markt. -- Zahlreiche Bezüge zum Alltagsleben und zur Chemiehistorie. -- Ausführliche Behandlung von Bereichen, die im Berufsleben von Chemikern eine Rolle spielen.
Dieses Buch eröffnet einen modernen und einfachen Zugang zum Studium der Organischen Chemie. Es deckt von der Struktur und Bindung organischer Moleküle über die ausführliche Behandlung der wichtigsten Verbindungsklassen bis hin zur Bioorganik und Wirkstoffchemie alle wesentlichen Bereiche des Fachs ab und eignet sich auch für Studenten der Biochemie, Medizin und Pharmazie. Besonders ausführlich werden die Verbindungen von Organischer Chemie zu Biochemie und Biologie herausgearbeitet - den physikalischen und chemischen Eigenschaften bioorganischer Verbindungen sind sieben Kapitel des Buches gewidmet. Die Inhalte werden mit durchgängig vierfarbigen Grafiken und 3D-Modellen von Molekülstrukturen veranschaulicht. Musterbeispiele führen den Lesern die Lösung von Problemen Schritt für Schritt vor, bevor vergleichbare Problemstellungen im Selbststudium behandelt werden können. Die Hervorhebung wichtiger Merksätze in der Marginalspalte, Kurzbiografien bedeutender Chemiker, Reaktionszusammenfassungen und Übungsaufgaben am Kapitelende erleichtern Anfängern zusätzlich den Umgang mit der Materie.
Inhalt
Teil I: Einführung in das Studium der Organischen Chemie Teil II: Elektrophile Additionsreaktionen, Stereochemie und Elektronendelokalisation Teil III: Substitutionen und Eliminierungen Teil IV: Die Identifizierung organischer Verbindungen Teil V: Aromatische Verbindungen Teil VI: Carbonylverbindungen Teil VII: Redoxreaktionen und Amine Teil VIII: Bioorganische Verbindungen Teil IX: Spezielle Themen der Organischen Chemie
Aus d. Amerikan. übers. Umfang: XXV, 1638 S., Ill., graph. Darst. Standort: UDM Bru ISBN: 978-3-8273-7190-4
Inhalt: Der "kleine Cotton-Wilkinson", wie dieser Band sicher bald heissen wird, ist nur etwa halb so dick wie sein älterer Bruder (Cotton: "Anorganische Chemie", BA 7/86). Der aus dem Jahr 1987 stammende Originaltext ist aber nicht nur eine reduzierte Fassung, sondern enthält weit mehr Theorie, dementsprechend noch weniger Anwendungen und Details zu Einzelverbindungen, z.B. 16 Seiten für die Stickstoffgruppe gegenüber 77 Seiten (der 5. US-Auflage des grossen Bandes). Leider gibt es beachtliche formale Beanstandungen, so fehlt der Anfang des Lanthanoiden-Kapitels (kein Bindefehler!), ersetzt durch eine duplizierte Literatur-Seite mit neuer Seitenzahl. Bis zur Korrektur sollte man der grossen Ausgabe oder einem äquivalenten Band (Riedel, Christen u.a.) den Vorzug geben.
Aus d. Engl. übers. Systematik: UDL 2, , UDL Umfang: XXV, 800 S. : zahlr. graph. Darst. Standort: UDL 2 Cot ISBN: 978-3-527-26686-9
V o r w o r t 5 2 . 2 1 G r u n d b e g r i f f e 1 3 2 . 2 1 . 1 D e f i n i t i o n e n 1 3 1 . 2 C h e m i s c h e r A u f b a u 1 4 2 . 2 1 . 3 D e f i n i t i o n e n z u r N o m e n k l a t u r d e r P o l y m e r e 1 6 2 . 2 1 . 3 . 1 A l l g e m e i n 1 6 1 . 3 . 2 K u r z z e i c h e n 1 6 1 . 3 . 3 T r i v i a l n a m e T n 1 6 1 . 3 . 4 M o n o m e r e i n h e i t M E ( m o n o m e r i c 2 . 2 u n i t ) n a c h I U P A C 1 6 1 . 3 . 5 H e r k u n f t s b e z o g e n e r N a m e h N . . . 1 7 2 . 2 1 . 3 . 6 K o n s t i t u t i o n e l l e R e p e t i e r e i n h e i t K R E ( e n g l i s c h : C o n s t i t u t i o n a l 2 . 2 r e p e a t i n g u n i t ) n a c h I U P A C 1 7 2 . 2 1 . 3 . 7 S t r u k t u r b e z o g e n e r N a m e s N n a c h I U P A C 1 7 2 . 2 1 . 3 . 8 K u n s t s t o f f g r u p p e K g 1 7 2 . 2 1 . 3 . 9 B e i s p i e l e z u r N o m e n k l a t u r 1 7 2 . 2 1 . 4 M a k r o m o l e k ü l e i g e n s c h a f t e n a l s 2 . 2 U r s a c h e d e r W e r k s t o f f e i g e n s c h a f t e n . 2 2 2 . 2 1 . 4 . 1 G e s t a l t d e r M a k r o m o l e k ü l e 2 2 1 . 4 . 2 O r d n u n g d e r M a k r o m o l e k ü l e . . . . 2 4 2 . 3 1 . 4 . 3 N e b e n v a l e n z k r ä f t e u n d i h r E i n f l u ß a u f d a s V e r h a l t e n d e r K u n s t s t o f f e . 2 5 3 1 . 4 . 4 D i e K u n s t s t o f f g r u p p e n : T h e r m o - p l a s t e - P o l y m e r l e g i e r u n g e n - E l a s t o m e r e - D u r o p l a s t e 2 6 3 . 1 1 . 5 Z u s a m m e n f a s s u n g d e r 3 . 2 W e r k s t o f f e i g e n s c h a f t e n 2 9 3 . 2 . 1 1 . 6 V e r g l e i c h d e r K u n s t s t o f f e m i t M e t a l l e n , K e r a m i k , G l a s 3 0 3 . 2 . 2 2 K u n s t s t o f f h e r s t e l l u n g 3 . 2 . 3 ( P o l y m e r i s a t i o n ) 3 5 2 . 1 G r u n d b e g r i f f e u n d Ü b e r s i c h t . . . . 3 5 3 . 2 . 4 2 . 1 . 1 E i n t e i l u n g d e r P o l y m e r i s a t i o n s a r t e n 3 5 3 . 2 . 5 2 . 1 . 2 S t r u k t u r u n d P o l y m e r i s a t i o n s - 3 . 2 . 6 n e i g u n g v o n C = C - M o n o m e r e n . . 3 8 2 . 2 R e a k t i o n s m e c h a n i s m e n 4 4 3 . 2 . 7 2 . 2 . 1 A d d i t i o n s p o l y m e r i s a t i o n a l s 3 . 3 K e t t e n r e a k t i o n ( A P K ) 4 4 3 . 4 2 R a d i k a l i s c h e P o l y m e r i s a t i o n v o n V i n y l c h l o r i d 4 5 3 A n i o n i s c h e P o l y m e r i s a t i o n v o n C y a n o a c r y l a t 4 8 4 K a t i o n i s c h e P o l y m e r i s a t i o n v o n V i n y l e t h e r 5 0 5 S t e r e o s p e z i f i s c h e P o l y m e r i s a t i o n v o n P r o p y l e n m i t t e l s Z i e g l e r - N a t t a - K a t a l y s a t o r e n o d e r M e t a l l o c e n - K a t a l y s a t o r e n 5 2 6 I o n i s c h e P o l y m e r i s a t i o n v o n H e t e r o c y c l e n 5 8 7 A d d i t i o n s p o l y m e r i s a t i o n a l s S t u f e n r e a k t i o n ( A P S ) 6 0 8 K o n d e n s a t i o n s p o l y m e r i s a t i o n ( K P ) 6 2 9 P o l y m e r i s a t i o n d u r c h o x i d a t i v e K o p p l u n g 6 4 1 0 M o l m a s s e d e r M a k r o m o l e k ü l e . . . 6 5 1 1 C o p o l y m e r i s a t i o n 6 5 . 1 1 . 1 Ü b e r w i e g e n d l i n e a r e K e t t e n 6 5 1 1 . 2 P f r o p f c o p o l y m e r i s a t i o n 6 7 1 2 A l l g e m e i n e E r s c h e i n u n g e n b e i d e r P o l y m e r i s a t i o n 6 8 T e c h n o l o g i e d e r P o l y m e r i s a t i o n . . 7 1 A u f b a u u n d t h e r m i s c h e E i g e n s c h a f t e n d e r S t a n d a r d - u n d H o c h l e i s t u n g s k u n s t s t o f f g r u p p e n . . 7 9 G r u n d b e g r i f f e u n d Ü b e r s i c h t . . . . 7 9 T e i l k r i s t a l l i n e T h e r m o p l a s t e 8 4 Z u s t a n d s b e r e i c h e u n d Ü b e r g a n g s t e m p e r a t u r e n 8 4 A u s w i r k u n g e n d e r Ü b e r g a n g s t e m p e r a t u r e n 9 0 H e r k u n f t u n d B e d e u t u n g t h e r m o d y n a m i s c h e r D a t e n 9 0 S c h m e l z w ä r m e u n d K r i s t a l l i n i t ä t s g r a d 9 2 D i c h t e u n d K r i s t a l l i n i t ä t s g r a d . . . . 9 3 K e n n z e i c h n u n g d e r W e n d e l - s t r u k t u r ( H e l i x ) 9 4 K r i s t a l l i s a t i o n s g e s c h w i n d i g k e i t . . . 9 5 H o m o g e n e a m o r p h e T h e r m o p l a s t e 9 6 P o l y m e r l e g i e r u n g e n 1 0 4 3 . 4 . 1 D e f i n i t i o n 1 0 4 4 . 2 . 5 . 4 3 . 4 . 2 V e r t r ä g l i c h k e i t v e r s c h i e d e n e r 4 . 2 . 5 . 5 P o l y m e r e u n t e r e i n a n d e r 1 0 4 4 . 2 . 5 . 6 3 . 5 S c h l a g z ä h e T h e r m o p l a s t e u n d i h r 4 . 2 . 5 . 7 W i r k u n g s m e c h a n i s m u s 1 1 0 4 . 2 . 6 3 . 6 T h e r m o p l a s t i s c h e E l a s t o m e r e . . . . 1 1 2 4 . 2 . 7 3 . 7 C h e m i s c h w e i t m a s c h i g v e r n e t z t e 4 . 2 . 8 E l a s t o m e r e 1 1 6 4 . 2 . 8 . 1 3 . 7 . 1 T h e r m i s c h e s V e r h a l t e n 1 1 6 4 . 2 . 8 . 2 3 . 7 . 2 C h e m i s c h e r A u f b a u u n d B e s t ä n d i g k e i t 1 1 7 4 . 2 . 9 3 . 8 V e r n e t z t e R e a k t i o n s h a r z e 1 2 0 4 . 2 . 9 . 1 3 . 9 E n g m a s c h i g v e r n e t z t e D u r o p l a s t e . 1 2 3 4 . 2 . 9 . 2 3 . 1 0 V e r b u n d w e r k s t o f f e m i t K u n s t s t o f f e n 1 2 4 4 . 2 . 1 0 3 . 1 0 . 1 E i g e n s c h a f t e n v o n 4 . 2 . 1 1 V e r b u n d w e r k s t o f f e n 1 2 4 4 . 2 . 1 2 3 . 1 0 . 2 A u s w i r k u n g e n d u r c h d i e c h e m i s c h e 4 . 2 . 1 3 N a t u r d e r V e r s t ä r k u n g s s t o f f e . . . . 1 2 5 4 . 2 . 1 4 3 . 1 0 . 3 G e o m e t r i e d e r V e r s t ä r k u n g s s t o f f e 4 . 2 . 1 5 b e z ü g l i c h W i r k u n g u n d V e r a r b e i t b a r k e i t 1 3 0 4 . 2 . 1 6 3 . 1 0 . 4 H a f t v e r m i t t l e r 1 3 1 3 . 1 1 H o c h t e m p e r a t u r f e s t e K u n s t s t o f f e , 4 . 2 . 1 7 H o c h t e m p e r a t u r a b l a t i o n 1 3 2 4 . 3 3 . 1 1 . 1 P o l y m e r e m i t r e i n e r K o h l e n s t o f f h a u p t k e t t e 1 3 2 4 . 3 . 1 3 . 1 1 . 2 P o l y m e r e m i t a l i p h a t i s c h g e b u n d e n e n H e t e r o a t o m e n i n d e r 4 . 3 . 2 H a u p t k e t t e 1 3 3 3 . 1 1 . 3 P o l y m e r e m i t H e t e r o c y c l e n i n d e r 4 . 3 . 3 H a u p t k e t t e 1 3 5 4 . 3 . 4 3 . 1 1 . 4 P o l y m e r e m i t L e i t e r k o n f i g u r a t i o n . 1 3 9 4 . 3 . 5 3 . 1 1 . 5 K u n s t s t o f f e z u r 4 . 4 H o c h t e m p e r a t u r a b l a t i o n 1 4 0 4 . 4 . 1 3 . 1 2 S e l b s t v e r s t ä r k e n d e f l ü s s i g k r i s t a l l i n e P o l y m e r e 1 4 1 4 . 4 . 2 3 . 1 3 E l e k t r i s c h l e i t f ä h i g e K u n s t s t o f f e . . 1 4 4 4 . 4 . 3 3 . 1 4 F e r r o m a g n e t i s c h e r K u n s t s t o f f . . . . 1 4 6 4 . 4 . 4 4 . 5 4 K u n s t s t o f f v e r a r b e i t u n g 1 4 7 4 . 1 G r u n d b e g r i f f e u n d Ü b e r s i c h t . . . . 1 4 7 4 . 6 4 . 2 U r f o r m e n 1 5 4 4 . 2 . 1 H i l f s s t o f f e f ü r d i e V e r a r b e i t u n g . . . 1 5 4 5 4 . 2 . 2 A u f a r b e i t e n d e r R o h s t o f f e u n d 5 . 1 L i e f e r f o r m e n 1 5 6 5 . 2 4 . 2 . 3 T e m p e r a t u r b e r e i c h e u n d 5 . 3 S c h e r g e s c h w i n d i g k e i t e n 5 . 4 f ü r d a s U r f o r m e n 1 5 7 5 . 5 4 . 2 . 4 K a l a n d r i e r e n 1 5 7 5 . 6 4 . 2 . 5 E x t r u d i e r e n 1 6 1 5 . 7 4 . 2 . 5 . 1 G r u n d b e g r i f f e d e s E x t r u d i e r e n s 5 . 8 v o n V o l l p r o f i l e n 1 6 1 5 . 9 4 . 2 . 5 . 2 E x t r u d i e r e n v o n P l a t t e n m i t d e m 5 . 1 0 B r e i t s c h l i t z w e r k z e u g 1 6 5 5 . 1 1 4 . 2 . 5 . 3 E x t r u d i e r e n v o n S i n t e r w e r k s t o f f e n 1 6 5 5 . 1 2 E x t r u d i e r e n v o n R o h r e n 1 6 5 U m m a n t e l u n g v o n E l e k t r o k a b e l n . 1 6 6 H e r s t e l l e n v o n T e x t i l f a s e r n 1 6 6 C o e x t r u s i o n 1 6 8 F o l i e n b l a s e n 1 6 8 S p r i t z g i e ß e n 1 6 9 B l a s f o r m e n v o n H o h l k ö r p e r n . . . . 1 7 7 E x t r u s i o n s b l a s f o r m e n 1 7 7 S p r i t z b l a s e n u n d S p r i t z s t r e c k b l a s e n 1 8 2 P r e s s e n 1 8 3 C h e m i s c h v e r n e t z b a r e F o r m m a s s e n 1 8 3 G l a s m a t t e n v e r s t ä r k t e T h e r m o p l a s t e ( G M T ) 1 8 3 S c h ä u m e n 1 8 5 B e s c h i c h t e n 1 8 8 V e r a r b e i t e n v o n K u n s t s t o f f p u l v e r . 1 8 8 V e r a r b e i t e n v o n P a s t e n 1 9 0 V e r a r b e i t e n v o n L ö s u n g e n 1 9 2 V e r a r b e i t e n v o n K a u t s c h u k e m u l s i o n e n 1 9 2 V e r a r b e i t e n v o n f l ü s s i g e n R e a k t i o n s h a r z e n z u G F K 1 9 2 R a p i d P r o t o t y p i n g 1 9 3 W a r m f o r m e n ( U m f o r m e n ) v o n t h e r m o p l a s t i s c h e m H a l b z e u g . . . . 1 9 7 T e m p e r a t u r b e r e i c h e f ü r d a s W a r m f o r m e n 1 9 7 W a r m f o r m e n d u r c h V a k u u m o d e r Ü b e r d r u c k 1 9 8 P r ä g e n 1 9 9 A b k a n t e n u n d B i e g e n 2 0 0 R e c k e n u n d S c h r u m p f e n 2 0 0 F ü g e n 2 0 0 K u n s t s t o f f s c h w e i ß e n ( T h e r m o p l a s t e ) 2 0 0 K l e b e n 2 0 2 S c h n a p p v e r b i n d u n g 2 0 5 S c h r a u b e n , N i e t e n 2 0 5 O b e r f l ä c h e n b e a r b e i t u n g u n d V e r e d e l n d e r K u n s t s t o f f e 2 0 5 S p a n e n d e B e a r b e i t u n g ( T r e n n e n ) . 2 0 5 K u n s t s t o f f a n w e n d u n g e n 2 0 7 G r u n d l a g e n 2 0 7 M a s c h i n e n b a u , A p p a r a t e b a u . . . . 2 0 7 B a u t e c h n i k 2 0 8 K f z - T e c h n i k 2 1 0 L u f t - u n d R a u m f a h r t 2 1 4 E l e k t r o t e c h n i k , E D V 2 1 4 K e r n k r a f t w e r k s t e c h n i k 2 1 6 M e d i z i n 2 1 6 S p o r t 2 1 7 H a u s h a l t 2 1 8 V e r p a c k u n g e n 2 1 8 L a n d w i r t s c h a f t , G a r t e n b a u 2 1 8 5 . 1 3 T e x t i l i n d u s t r i e , F a s e r n 2 1 9 8 5 . 1 4 A n w e n d u n g e n u n d E i g e n s c h a f t e n 8 . 1 v o n E l a s t o m e r e n 2 1 9 5 . 1 5 P r o d u k t i o n s d a t e n 2 2 2 8 . 1 . 1 6 K u n s t s t o f f e u n d U m w e l t 2 2 5 6 . 1 G r u n d l a g e n u n d Ü b e r s i c h t 2 2 5 8 . 1 . 2 6 . 1 . 1 U m w e l t p o l i t i k u n d U m w e l t m a n a g e m e n t ( U M ) 2 2 5 6 . 1 . 2 G a n z h e i t l i c h e B i l a n z i e r u n g 2 2 6 8 . 1 . 3 6 . 2 V o r s c h r i f t e n z u m U m w e l t s c h u t z . . 2 2 6 8 . 2 6 . 3 L e b e n s m i t t e l v e r p a c k u n g , S p i e l w a r e n , M e d i z i n 2 2 7 8 . 2 . 1 6 . 4 L u f t r e i n h a l t u n g 2 2 7 8 . 2 . 1 . 1 6 . 5 O z o n s c h i c h t s c h ä d i g u n g u n d 8 . 2 . 1 . 2 T r e i b h a u s e f f e k t 2 2 8 8 . 2 . 1 . 3 6 . 6 A b w a s s e r 2 2 9 8 . 2 . 1 . 4 6 . 7 V e r h a l t e n a u f d e r D e p o n i e 2 2 9 6 . 8 N a c h w a c h s e n d e R o h s t o f f e , 8 . 2 . 1 . 5 a b b a u b a r e K u n s t s t o f f e 2 2 9 8 . 2 . 1 . 6 6 . 9 R ü c k g e w i n n u n g ( R e c y c l i n g ) 2 3 0 6 . 1 0 K u n s t s t o f f e i n d e r 8 . 2 . 1 . 7 U m w e l t s c h u t z t e c h n i k 2 3 2 8 . 2 . 2 8 . 2 . 2 . 1 7 K u n s t s t o f f e i g e n s c h a f t e n 2 3 3 8 . 2 . 2 . 2 7 . 1 G r u n d b e g r i f f e u n d Ü b e r s i c h t , Q u a l i t ä t s m a n a g e m e n t n a c h 8 . 2 . 2 . 3 D I N E N I S O 9 0 0 0 f f 2 3 3 8 . 2 . 3 7 . 2 B e s t ä n d i g k e i t v o n K u n s t s t o f f e n . . . 2 3 5 8 . 2 . 4 7 . 2 . 1 B e s t ä n d i g k e i t g e g e n B e w i t t e r u n g . 2 3 5 8 . 2 . 4 . 1 7 . 2 . 2 B e s t ä n d i g k e i t g e g e n S ä u r e n , 8 . 2 . 4 . 2 L a u g e n , H e i ß w a s s e r 2 3 8 8 . 2 . 5 7 . 2 . 3 S p a n n u n g s r i ß b i l d u n g i n A b h ä n g i g k e i t v o n S p a n n u n g , 8 . 2 . 5 . 1 M e d i u m u n d T e m p e r a t u r 2 3 8 8 . 2 . 5 . 2 7 . 2 . 4 P e r m e a t i o n b e i m K u n s t s t o f f - K r a f t s t o f f - B e h ä l t e r ( K K B ) 2 4 2 8 . 2 . 5 . 3 7 . 2 . 5 P r a k t i s c h e B e s t ä n d i g k e i t s - 8 . 2 . 5 . 4 e i n s t u f u n g u n d i h r e B e g r ü n d u n g . . 2 4 2 7 . 2 . 6 F l a m m f e s t i g k e i t 2 4 6 7 . 2 . 7 W i r k u n g v o n e n e r g i e r e i c h e n 8 . 2 . 5 . 5 S t r a h l e n 2 4 9 7 . 3 K e n n w e r t e 2 5 0 8 . 2 . 5 . 6 7 . 3 . 1 M e c h a n i s c h e E i g e n s c h a f t e n 2 5 0 7 . 3 . 2 M o l m a s s e , H i e ß v e r h a l t e n u n d 8 . 2 . 5 . 7 v e r a r b e i t u n g s t e c h n i s c h e E i g e n s c h a f t e n 2 5 4 8 . 2 . 5 . 8 7 . 3 . 3 T h e r m i s c h e K e n n w e r t e 2 5 7 8 . 2 . 5 . 9 7 . 3 . 4 P h y s i k a l i s c h - c h e m i s c h e K e n n w e r t e , V e r h a l t e n b e i 8 . 2 . 6 E i n f l ü s s e n v o n a u ß e n 2 5 8 8 . 2 . 6 . 1 7 . 3 . 5 E l e k t r i s c h e K e n n w e r t e 2 5 9 7 . 4 K u n s t s t o f f e i g e n s c h a f t e n i n 8 . 2 . 6 . 2 T a b e l l e n 2 6 0 8 . 2 . 6 . 2 . 1 E i n z e l b e s p r e c h u n g d e r K u n s t s t o f f e 3 0 7 G r u n d b e g r i f f e u n d Ü b e r s i c h t z u m H a u p t k e t t e n a u f b a u d e r K u n s t s t o f f e 3 0 7 P o l a r i t ä t u n d B e s t ä n d i g k e i t d e r K u n s t s t o f f e m i t r e i n e r K o h l e n s t o f f h a u p t k e t t e 3 0 7 P o l a r i t ä t u n d B e s t ä n d i g k e i t d e r K u n s t s t o f f e m i t H e t e r o a t o m e n i n d e r H a u p t k e t t e 3 0 9 B e s t ä n d i g k e i t v o n D u r o p l a s t e n . . 3 1 0 P o l y m e r e m i t r e i n e r K o h l e n s t o f f h a u p t k e t t e 3 1 0 P o l y e t h y l e n 3 1 0 P E - H o m o p o l y m e r 3 1 0 V e r z w e i g u n g e n u n d K r i s t a l l i n i t ä t . 3 1 0 M o l m a s s e 3 1 1 E i g e n s c h a f t e n , V e r Systematik: WRQ Umfang: 364 S. : Ill. Standort: WRQ Kun ISBN: 978-3-8343-3164-9
Fischer-Kolleg Abiturwissen Chemie (Band 15602) [Anschaulich, verständlich, umfassend ; Der wichtigste Prüfungsstoff auf einen Blick - zum Nachschlagen und Wiederholen] Standort: NET 2202 Fisch
Inhalt: DVD enthält die Folgen "Sehen ist glauben", "Big Bang - der Anfang", "Kosmische Alchemie". BBC-Doku. Meinung via www: Hawking führt "Mens sana in corpore sano" ad absurdum. Und BBC beweist, daß Dokumentationen nicht langweilig sein müssen. Einer der größten Geister unserer Zeit von den Dokumentatoren der BBC grandios umgesetzt. Eindeutig ein Pflichtexemplar in der Doku/Spec.Interest-Sammlung.
Abitur-Training Chemie 2 - Grundkurs Grundlagen und Aufgaben mit Lösungen ; Biokatalyse und Stoffwechsel, Umweltschutz und Alltagschemie Stark, Freising (1997)
Standort: NET 2202 Abi
Inhalt: Abitur-Training - Chemie Band 1 Optimale Unterstützung bei der langfristigen Vorbereitung auf das Abitur: Der passende Band für die gezielte Wiederholung und Vertiefung des Stoffs in Chemie in der Oberstufe (Band 1 von 2). Verständlich aufgebauter Theorieteil mit übersichtlichen Grafiken, anschaulichen Beispielen und einprägsamen Zusammenfassungen Zahlreiche prüfungsnahe Aufgaben zum Einüben und Vertiefen des Schulstoffs Ausführliche Lösungen am Ende des Buchs zum Überprüfen des LernerfolgsThematisch passende Lernvideos mit weiteren anschaulichen Beispielen und Erklärungen Themengebiete: Aromatische Kohlenwasserstoffe (Benzol, Phenol, Anilin) Farbstoffe (Farbigkeit, Azofarbstoffe, Naturfarbstoffe) Kunststoffe (Herstellung, Struktur, Eigenschaften und Verwendung) FetteTenside Kohlenhydrate (Chiralität, Mono-, Di-, Polysaccharide) Aminosäuren und Proteine Reaktionsgeschwindigkeit und Enzymkatalyse Aromatische Verbindungen Kunststoffe, Polypeptide und Proeteine, Enzyme Systematik: NET 2202 Umfang: 220 S. Standort: NET 2202 Abi ISBN: 978-3-8490-1565-7
Inhalt: Kurzinhalt: Ausführlich erläuterte, leichte Experimente aus dem gesamten Bereich der Naturwissenschaften, die die naturwissenschaftlichen Gesetzmäßigkeiten erklären; reich illustriert. Besprechung: Im Vergleich mit den vielen ähnlichen Titeln zielt dieser sehr ernsthaft auf die Vermittlung von Kenntnissen, das rein Spielerische bleibt deutlich im Hintergrund. Nach Inhalt, Aufbau und Anspruch ist der Band vergleichbar mit "Das große Buch der Experimente" (2000). Der gesamte Bereich der Naturwissenschaften wird überflogen, die Experimente zur Biologie, die menschlichen Sinnesorgane einbezogen, wirken dabei besonders ansprechend. All die kleinen Versuche, durchweg mit bescheidenen Mitteln ausführbar, werden bei sparsamer Illustration ausführlich beschrieben. Breiter Raum wird der Interpretation im Rahmen der jeweils zugrunde liegenden Naturgesetze eingeräumt. Auch wenn nicht alles gelingen dürfte, z.B. der Nachweis der Luftmasse mit dem empfohlenen Verfahren, werden interessierte Leser ab 12 im Vorgriff auf den entsprechenden Fachunterricht viel lernen können! Besprecher: Wolfgang Grölz Systematik: 6 Ua, , UAQ, , UCK 49, , UDK 49, , UFK 5 Umfang: 127 S. : zahlr. Ill. Standort: 6 Ua Koe ISBN: 978-3-7886-0774-6
Grundwissen Sek. I Gymnasium Chemie zum Nachschlagen ab 10. Klasse Gymnasium ; [fit für die Oberstufe] Oldenbourg Schulbuchverl., München (2009)
Standort: UDK 1 Küh
Inhalt: Komprimierte Zusammenstellung des Grundwissens für die Sekundarstufe I. Systematik: UDK 1 Umfang: 128 S. : Ill., graph. Darst. Standort: UDK 1 Küh ISBN: 978-3-637-00844-1
Spektrum der Wissenschaft 1997/Heft 03 Deutsche Ausgabe von Scientific American Spektrum der Wissenschaft Verlagsges., Heidelberg (1997)
Standort: ZA SpW 3/97
Inhalt: ISSN 0170-2971 Abonniert seit Heft 1/1986 - SW in ZD ab 1986 Register in Buchform der Jahre 1978 - 1988 früher mit dem Untertitel: Deutsche Ausgabe von Scientific American Systematik: ZA Standort: ZA SpW 3/97
Inhalt: Der Verfasser, mit umfangreichen Lehrerfahrungen in der Hochschul- und Schulchemie, "legt sein bekanntes und beliebtes Repetitorium (zuletzt: BA 5/90; Band 2 "Organische Chemie", zuletzt: BA 10/91) in der Neuausgabe vor. Im Vergleich zu Wissensspeichern bzw. Formelsammlungen ein umfangreicheres Nachschlagewerk, das besonders Schülern der Sekundarstufe II sehr zu empfehlen ist (zusätzlich zu T. Bokorny, zuletzt BA 6/96). Inhaltliche Schwerpunkte sind: Grundbegriffe, Bindungsgesetze und quantitative Beziehungen, Grundlagen der Thermodynamik, Atombau, PSE, chemische Bindungen, Reaktionskinetik, chemisches Gleichgewicht, Reaktionstypen sowie die Elemente der Haupt- und Nebengruppen mit deren wichtigsten Verbindungen. Die Darstellung von Zusammenhängen unter Einbeziehung vieler, anschaulich dargestellter Beispiele und vorgerechnete Beispielaufgaben versprechen eine gute Nutzung als Hilfsmittel für Klausur- und Prüfungsvorbereitungen, wobei dieser Band nicht das Lehrbuch ersetzt. (1 S) Systematik: UDK 1, , NET 2204 Umfang: 167 S. : Ill., graph. Darst. Standort: UDK 1 Lie ISBN: 978-3-403-02505-4
Inhalt: Im Grunde kann ich nur die Annotation von Band 1 (BA 5/90) wiederholen: Repetitorium, Inhalt: s. Untertitel, Niveau: Sekundarstufe II. Sehr viel Einzelinformation. Spezialisierung von Leistungskursen wird nicht erreicht. Stichworte, Tatsachen, Definitionen, Formeln, Tabellen, Aufgaben. Ersetzt kein Lehrbuch, aber nützlich für Schüler vor Klausuren und Examina. (2 S) Systematik: UDK 1, , UDM, , NET 2204 Umfang: 182 S. : zahlr. graph. Darst. Standort: UDK 1 Lie ISBN: 978-3-89402-106-1
Inhalt: Kurzbeschreibung: seit 30 Jahren setzt der "Lehninger" Maßstäbe als DAS grundlegende Lehrbuch der Biochemie. Neu in dieser Auflage: Struktur und Mechanismus der ATP-Synthase Regulation des Körpergewichts durch Leptin Prionenkrankheiten Entwicklung von Drosophila (Christiane Nüsslein-Volhard) Biologische Signale Noch Fragen? Auf diesen Lehrbuchklassiker ist Verlaß! Inhaltsverzeichnis: Grundlagen der Biochemie.- Die molekulare Logik des Lebens; Zellen; Biomoleküle; Wasser; Struktur und Katalyse.- Aminosäuren, Peptide und Proteine; Die dreidimensionale Struktur von Proteinen; Proteinfunktion; Enzyme; Kohlenhydrate und Glycobiologie; Nucleotide und Nucleinsäuren; Lipide; Biologische Membranen und Transport; Biologische Signale; Bioenergetik und Metabolismus.- Prinzipien der Bioenergetik; Glycolyse und der Katabolismus von Hexosen; Der Citratzyklus; Oxidation von Fettsäuren; Aminosäureoxidation und die Produktion von Harnstoff; Oxidative Phosphorylierung und Photophosphorylierung; Biosynthese von Kohlenhydraten; Biosynthese von Lipiden; Biosynthese von Aminosäuren, Nucleotiden und verwandten Molekülen; Integration und hormonelle Regulation des Stoffwechsels von Säugetieren; Wege der Informationsübertragung.- Gene und Chromosomen; DNA-Stoffwechsel; RNA-Stoffwechsel; Proteinstoffwechsel; Regulation der Genexpression; Gentechnik. Lesermeinung aus dem Internet: Rezensentin/Rezensent aus Dresden: Lange hat's gedauert bis wieder eines der Biochemie Standardlehrbücher in Deutsch erschienen ist. In einer Wissenschaft, die täglich neue Erkenntnisse schafft, eigentlich schon eine Tragödie. Mit dem neuen Lehninger hat sich aber mein Warten gelohnt. Bilder und Tabellen tragen wesentlich zum Verständnis des recht lockeren Schreibstils bei. Wobei er durch Übersetzungs ins Deutsche meiner Meinung nach noch an Lesefreundlichkeit gewonnen hat. Gelungen ist auch der Verweis auf weitere Werke in den speziellen Teilgebieten (spart lästige Eigenrecherche!), obwohl man sich manchmal fragen muß, ob eine 1985er Empfehlung über Signalübertragung noch zeitgemäß ist. Die Integration der Lösungen ins Buch führt zur schnellen Überprüfung des Lehrnerfolgs, wobei ich mir jedoch auch ein paar längere Antworten gewünscht hätte. Ein Wunsch für die Zukunft wäre auch die Integration einer Softwarebeilage für die Proteinstrukturen, anzuschauen sind sie toll, aber drehen kann man sie halt nicht! Ich habe mir dieses Werk fürs autodidaktische Studium besorgt und hab noch ein ganzes Stück Arbeit vor mir. 1342 Seiten wollen eben erst mal gelesen sein, aber bis jetzt begeisterte mich jede gelesene Seite mehr!
Bis 2. Aufl. u.d.T.: Lehninger, Albert L.: Prinzipien der Biochemie Systematik: UFL 20 Umfang: XXXVII, 1342 S. : Ill., graph. Darst. Standort: UFL 20 Nel ISBN: 978-3-540-41813-9
Einführung in die Stöchiometrie kurzes Lehrbuch der allgemeinen und physikalischen Chemie ; mit 516 Aufgaben und Lösungen Steinkopff, Darmstadt (1996)
Standort: UDK 7 Nyl
Inhalt: Kurzbeschreibung: Der Nylen/Wigren/Joppien dient seit einem halben Jahrhundert als das Lehrbuch der Stöchiometrie für alle, die sich mit dem Studium der Chemie und ihr verwandter Richtungen befassen. Der Erfolg des Buches ist auf die besonders ausgewogene und didaktisch geschickte Verknüpfung von chemischem Rechnen mit allgemeinchemischen und analytischen Themenstellungen zurückzuführen. Leicht eingängig vermittelt es - stöchiometrisches Grundwissen - Naturgesetze - und eine reiche Stoffauswahl aus der anorganischen und physikalischen Chemie.
Aus dem Schwed. übers. Systematik: UDK 7, , UDK 4 Umfang: XVIII, 459 S. : Ill. Standort: UDK 7 Nyl ISBN: 978-3-7985-1052-4
Inhalt: Die Geschichte der Technik von etwa 3000 v. Chr. bis zur Gegenwart wird hier auf sehr originelle Weise dargestellt, nämlich in Form von fingierten, reich illustrierten Zeitungsartikeln mit mehr oder weniger suggestiven Überschriften wie "Mönche bauen Kohle ab" (1113), "Freier Aufstieg in die Luft erfüllt Menschheitstraum" (1783), "Neue Glühlampen brennen länger" (1898) usw. Mehrere Register machen das Buch zu einem brauchbaren Nachschlagewerk, dessen Qualität natürlich mit der sachlichen Richtigkeit des Inhalts steht und fällt. Man muss anerkennend feststellen, dass der Verfasser überaus gründlich recherchiert hat, denn zahlreiche Stichproben ergaben nur wenige und unbedeutende Fehler. Im Auskunftsdienst kann das Buch sicher sinnvoll eingesetzt werden. (1 A) Systematik: WAP Umfang: 639 S. : zahlr. Ill. (z.T. farb.), graph. Darst., Kt. Standort: WAP Chro ISBN: 978-3-611-00033-1
Inhalt: Abitur-Training - Chemie Band 2 Optimale Unterstützung bei der langfristigen Vorbereitung auf das Abitur: Der passende Band für die gezielte Wiederholung und Vertiefung des Stoffs in Chemie in der Oberstufe (Band 2 von 2). Verständlich aufgebauter Theorieteil mit übersichtlichen Grafiken, anschaulichen Beispielen und einprägsamen Zusammenfassungen - Zahlreiche prüfungsnahe Aufgaben zum Einüben und Vertiefen des Schulstoffs - Ausführliche Lösungen am Ende des Buchs zum Überprüfen des LernerfolgsThematisch passende Lernvideos mit weiteren anschaulichen Beispielen und Erklärungen - Themengebiete: Chemisches Gleichgewicht (Massenwirkungsgesetz, LeChatelier, Haber-Bosch-Verfahren, Entropie) Protolysegleichgewicht (Grundlagen, pH-Wert, Säure-/Basenstärke, Titrationen, Puffer) Redoxgleichgewichte (Grundlagen, Galvanische Zellen, Redoxpotenzial, Elektrolyse, elektrochemische Energiequellen, Batterien oder Primärzellen, Akkumulatoren oder Sekundärzellen, Brennstoffzellen; Korrosion) Systematik: NET 2202 Umfang: 164 S. Standort: NET 2202 Abi ISBN: 978-3-8490-1566-4
Der Mathematische und Naturwissenschaftliche Unterricht 1998/Heft 08 Organ des Deutschen Vereins zur Förderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts e. V. Dümmler, Bonn (1998)
Standort: ZO MNU 8/98
Der Mathematische und Naturwissenschaftliche Unterricht 2002/Heft 02 Organ des Deutschen Vereins zur Förderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts e. V. Dümmler, Bonn (2002)
Standort: ZO MNU 2/2002
Inhalt: Enthielt Archiv-CD-ROM 2001 (an der Theke ausleihbar!)
abonniert seit Heft 1/1960 (Lücken, darunter der gesamte Jg. 1969!) - SW in ZD. - ab 2002 mit Archiv-CD-ROM (enthält kumulierenden Volltext ab 2001 und div. Suchfunktionen!) Systematik: ZO Standort: ZO MNU 2/2002
Inhalt: Die angebotenen Standardaufgaben der Grundkurs-Chemie sind eine hilfreiche Unterstützung für jede Klausur- und Prüfungsvorbereitung. Den grössten Teil des Bandes nehmen die ausführlich dargestellten Lösungen der Aufgaben ein. Obwohl 10 ausgewählte Aufgaben keinen Anspruch auf Vollständigkeit erheben, geben sie einen hilfreichen Einblick in die thematische Vielfalt und die Arten der Fragestellungen. Das Stichwortverzeichnis ermöglicht einen schnellen Überblick über die Themenschwerpunkte. Mit einer sehr guten Nutzung ist zu rechnen. (2 S) Systematik: NET 2202 Umfang: II Bl., 112 S. : graph. Darst. Standort: NET 2202 Sel ISBN: 978-3-929676-08-2
Inhalt: Diese Aufgabensammlung für das Leistungskurs-Fach-Chemie spiegelt die thematische Vielfalt möglicher Fragestellungen wider, dem Anwendungscharakter dieser Wissenschaftsdisziplin gerecht werdend. Die anspruchsvollen Aufgaben unterscheiden sich von denen für das Grundkurs-Fach vom gleichen Autor (zuletzt: BA 5/95) folgerichtig im Anspruchsniveau, und die Anzahl der Aufgaben ist grösser. Thematisch stellt der Autor in seinen Fragen Bezüge her zu Biologie, Medizin, Arzneimittelchemie, Physik, Waschmittelchemie, zu technischen Prozessen, zum Umweltschutz und zur Genetik. Die ausführlich dargestellten und erörterten Lösungen sind für Schüler besonders hilfreich. Anregend ist diese Sammlung sicher auch für Lehrer. Neben anderen Aufgabensammlungen (z.B. von G. Ziegelmaier "Vorbereitung auf das Chemie-Abitur", zuletzt: BA 8/95) empfohlen, weil o.g. Themenschwerpunkte natürlich nicht die gesamte Breite abiturvorbereitender Aufgabenstellungen abdecken können. (2 S) Systematik: NET 2202 Umfang: III, 216 S. : graph. Darst. Standort: NET 2202 Sel ISBN: 978-3-929676-14-3
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