Ethik und Unterricht 2006/Heft 02 Zeitschrift für die Fächergruppe Ethik/Werte und Normen/LER/Praktische Philosophie Erhard Friedrich Verl., Seelze (2006)
Standort: bei Ethikunterricht außen
Inhalt: Felix is at the top of his game as Artistic Director of the Makeshiweg Theatre Festival. His productions have amazed and confounded. Now he's staging a Tempest like no other. It will boost his reputation. It will heal emotional wounds.
Or that was the plan. Instead, after an act of unforeseen treachery, Felix is living in exile in a backwoods hovel, haunted by memories of his beloved lost daughter, Miranda. Also brewing revenge.
After twelve years, revenge finally arrives in the shape of a theatre course at a nearby prison. Here, Felix and his inmate actors will put on his Tempest and snare the traitors who destroyed him. It's magic! But will it remake Felix as his enemies fall? Umfang: 289 S. Standort: Engl. Atw ISBN: 978-0-09-959402-4
Inhalt: Das Theater ist im Abendland gleich dreimal erfunden worden: Zum ersten Mal im alten Athen als Darstellungs- und Verhandlungsort einer ganz neuen politischen Lebensform, der Demokratie; zum zweiten Mal in Rom als professionalisierter Kultur- und Unterhaltungsbetrieb; und ein drittes Mal nach mehr als 600 Jahren Spielpause und der kollektiven Theatralität des Spätmittelalters, indem man sich an die antiken Theaterformen erinnerte. Da war der Weg frei für das Schauspieler-Theater der Commedia dell'Arte, für Shakespeare, Molière, Lessing, Goethe; das Theater wurde literatur- würdig und zu einer Kunst, die bis heute alle Sinne und alle Talente zusammenbringt: dramatische Dichtung, die Körperkunst des Schauspiels, die Konzeptkunst der Regie, die bildende Kunst der Bühnen- und Kostümgestaltung und der Theaterarchitektur, die Bühnenmusik. Die reich illustrierte Theatergeschichte des renommierten Theaterwissenschaftlers und -historikers Günther Erken zeichnet diesen imposanten, zweieinhalb Jahrtausende umfassenden Prozess griffig, pointiert und leicht lesbar nach.
Inhalt: Das Schwergewicht des Bandes liegt auf Interpretationen von Verfilmungen schulrelevanter literarischer Texte. Die Analysen sind chronologisch so geordnet, dass zumindest skizzenhaft ein filmgeschichtlicher Abriß gespiegelt wird, der sich von (expressionistisch beeinflußten) Stummfilmen bis zum elektronischen Fernsehspiel erstreckt. Dabei orientiert sich die Auswahl der interpretierten Filmen an Kriterien wie film-und literaturgechichtlicher Relevanz, Adaptionstypus, curricularem Stellenwert sowie Zugänglichkeit des Films. (Verlagstext) Systematik: SEK 3, , PBK, , PBL 2 Umfang: 222 S. Standort: SEK 3 Gas ISBN: 978-3-7661-4341-9
Inhalt: Emily macht eine Ausbildung zur Maskenbildnerin (den besten Beruf, den sie sich vorstellen kann) und natürlich trifft sie am Theater eine Menge interessanter Leute. Am interessantesten findet Emily den Chorsänger Paul, aber es ist nicht einfach mit diesem Charmeur. Weit weniger aufregend wirkt dagegen der Statist Jasper, aber wir wissen ja: Stille Wasser sind tief. Eine unterhaltsame, mit leichter Hand geschriebene und flott zu lesende Geschichte über Freundschaft, Liebe, glitzernde Fassaden und emotionalen Tiefgang, die ganz nebenbei gute Infos über die Arbeit der Maskenbildner vermittelt. Systematik: 5.2 Umfang: 188 S. Standort: 5.2 Man ISBN: 978-3-570-30340-5
Inhalt: Emily macht eine Ausbildung zur Maskenbildnerin (den besten Beruf, den sie sich vorstellen kann) und natürlich trifft sie am Theater eine Menge interessanter Leute. Am interessantesten findet Emily den Chorsänger Paul, aber es ist nicht einfach mit diesem Charmeur. Weit weniger aufregend wirkt dagegen der Statist Jasper, aber wir wissen ja: Stille Wasser sind tief. Eine unterhaltsame, mit leichter Hand geschriebene und flott zu lesende Geschichte über Freundschaft, Liebe, glitzernde Fassaden und emotionalen Tiefgang, die ganz nebenbei gute Infos über die Arbeit der Maskenbildner vermittelt. Systematik: 5.2 Umfang: 187 S. : Ill. Standort: 5.2 Man ISBN: 978-3-7855-4631-4
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